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                      您當前所在的位置: 網站首頁 人才培養 合作方式 校企合作

                      SCHOOL ENTERPRISE COOPERATION

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                      校企共建方案

                       

                       

                      校企合作,顧名思義,是學校與企業建立的一種合作模式。當前社會競爭激烈,各大中專院校、職業學校、為謀求自身發展,抓好教育質量,都采取與企業合作的方式,進行有針對性的為企業培養人オ。未來我國經濟形勢良好,市場迫切需要工業機器人專業技能人オ;同時,教育制度改革迫在眉睫,傳統教育注定將被革新。校企合作,不僅提高了教育培養人才的力度,也有利與企業的發展壯大,這種“雙贏”模式注定在我國迅速發展壯大。

                      校企合作

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                      雙方確定合作意向

                      面談

                      簽訂協議

                      場地設備裝修投入到位

                      根據校方基本情況卓遠方指派師資、校方師資培養

                      學生教學管理、安全管理、生活管理(校方)

                      學生就業安置

                      COOPERATION PROCESS

                      合作流程

                      合作前提

                      PREMISE OF COOPERATION

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                      雙方均確定有合作意向

                      校方能提供800平方米以上的實訓場地(進行基礎裝修,符合設備投入)

                      校方能配合在校內通過現場組織或校園媒體/網絡宣傳等方式,對現有機械類專業的在校生進行宣傳,且意向報名人數達到60人以上

                      建議校方設一個機器人展廳,方便后續更有力的招生宣傳,方案由卓遠方提供

                      組建師資隊伍,有卓遠方進行師資培訓

                      校方要具備定一定的招生能力

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                      共建模式

                      一、集中式培養

                      針對現有的機械類相關專業的學生,進行集中3個月的工業機器人專業技能強化訓練。

                       

                      二、分散式培養

                      校方可利用我們的教學設備,申請工業機器人專業,對現有的工業自動化專業延升至(工業機器人方向)從大一開始招新生,進行專業定向培養。亦可對目前機電類專業的學生進行定向班宣傳,通過學生自愿重組一個或幾個工業機器人定向班,從零開始培養。

                      一、中專/高職技校班

                      招收初中學歷學生經過兩年系統培訓可以勝任銷售、操作員、現場維護等崗位。

                       

                      二、大專/本科班

                      招收中專、高職、高中以上學歷,理工科基礎經過兩年的系統培訓可以勝任技術員、設計人員、工程師等崗位。

                      共建班級

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                      LEACHER TRAINING

                      培養具備實際工程項目實戰動手操作的能力。

                      實際的項目案例,企業級的實訓場地,推動機器人培訓教學的應用與開展。

                      建立新型的學習方法,培養教師在學校開展智能制造專業課程的教學能力。

                      師資培養

                      Copyright © 2019 廣東統一機器人智能股份有限公司 . All rights reserved.         

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